іздеу
БЕЙІНДІК СЫНЫПТАРДАҒЫ ЖОҒАРЫ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҒЫ: БЕЙІМДЕЛУ ЖӘНЕ ДАМУ
125-136
СТУДЕНТТЕРДІҢ СПОРТТЫҚ БЕЛСЕНДІЛІГІ: ӨЗІН-ӨЗІ БАҒАЛАУ, ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ҚАЖЕТТІЛІКТЕРДІ ҚАНАҒАТТАНДЫРУ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҚҚА ӘСЕРІ
22-31
Қазақстандық мұғалімдердің кәсіби қанағаттануы мен психологиялық әл-ауқатының өзара байланысы
104-115
ЕРЕКШЕ БІЛІМ ҚАЖЕТТІГІ БАР ОҚУШЫЛАРДЫ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ СҮЙЕМЕЛДЕУ ҮРДІСІНДЕ, ӘЛЕУМЕТТІК-КОГНИТИВТІ ДАҒДЫЛАРДЫҢ ДАМУЫН ЗЕРТТЕУ
ТОЛЫҚ ЕМЕС ОТБАСЫНДА БАЛАЛАРДЫ ТӘРБИЕЛЕУДІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ: БАЛАНЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАМУЫНА ӘСЕРІ
стр.93-104
Тұлғаның қабылдауы мен психологиялық әл-ауқатына Барнум эффектісінің әсері : The influence of the Barnum effect on the perception and psychological well-being of the individual
44-52
АКАДЕМИЯЛЫҚ ЖҮКТЕМЕНІҢ СТУДЕНТТЕРДІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДЕНСАУЛЫҒЫНА ӘСЕРІ: ДИАГНОСТИКАЛЫҚ АСПЕКТ
161-174
ОРТА ЖАСТАҒЫ ӘЙЕЛ АДАМДАРДЫҢ ТҰЛҒАЛЫҚ ӨЗАРА ӘРЕКЕТТЕСУ ФАКТОРЫ РЕТІНДЕ ДЕНЕЛІК-МЕН ИМИДЖІНІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
ЦИФРЛЫҚ СТРЕСС ПЕН СТУДЕНТТЕРДІҢ ЦИФРЛЫҚ ӘЛ-АУҚАТЫ АРАСЫНДАҒЫ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАСТАҒЫ ЭМОЦИЯЛЫҚ ТҰРАҚТЫЛЫҚТЫҢ РӨЛІ
52-61
ҚҰҚЫҚ ҚОРҒАУ ОРГАНДАРЫ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРІНІҢ КӘСІБИ СТРЕСС ЖАҒДАЙЫНДАҒЫ КОПИНГ-МІНЕЗ-ҚҰЛҚЫНЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ МЕХАНИЗМДЕРІ: ЖҮЙЕЛІ ШОЛУ
88-102
МҰҒАЛІМДЕРДІ ДАЯРЛАУДАҒЫ СТУДЕНТТІК КОЛЛАБОРАЦИЯ: ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ТҰРҒЫДАН ҚАРАУ
190-198
Буллинг құрбандарының психологиялық денсаулығының клиникалық-психологиялық ерекшеліктері
228-237
Жалпы білім беретін мектепте ерекше білім беруді қажет ететін балаларға психологиялық қолдау көрсету ерекшеліктері
402-410
Пандемия жағдайында оқушылардың психологиялық қауіпсіздігінің детерминаторлары:
Моделирование психолого-педагогического сопровождения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе в условиях инклюзивного образования
АЛКОГОЛЬГЕ ТӘУЕЛДІ НАУҚАСТАРДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЖАҒДАЙЫ: НЕГІЗГІ СИПАТТАМАЛАРДЫ АНЫҚТАУ ЖӘНЕ ОЛАРДЫҢ АУРУ КЕЗЕҢДЕРІМЕН БАЙЛАНЫСЫ
229-238
ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНДАҒЫ КОНФЛИКТТЕРДІ ШЕШУДЕ ҚАЗАҚ ХАЛҚЫНЫҢ ДӘСТҮРЛІ МӘДЕНИЕТ ЭЛЕМЕНТТЕРІН ҚОЛДАНУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ
стр.146-156
Жасөспірімдерге фальсеоинтеракцияның әлеуметтік-психологиялық әсері: социологиялық талдау
СТУДЕНТТЕРДІҢ ӘЛЕУМЕТТІК ОРТАҒА БЕЙІМДЕЛУІ БАРЫСЫНДА ОЛАРДЫҢ ҚҰНДЫЛЫҚТЫҚ БАҒДАРЛАРЫНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫНА КОНФОРМИЗМНІҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ЫҚПАЛЫ
271-283
