Бұл ғылыми мақалада арнайы педагогтар мен ата – аналардың ынтымақтастық іс-әрекеттері
оларды жақсарту жолдары мен психологиялық қолдау көрсету, ынтымақтастық іс-әрекетті жетілдіру
жолдары.
Сондай-ақ инклюзивті білім беруде ата-ана мен арнайы педагогтың тығыз қарым-қатынасының
маңызды қадамдары туралы да айтылған. Ерекше білім алу қажеттілігі бар балалар мен олардың ата
– аналары үшін білім беру ортасының қолжетімділігі мен ашықтығы- арнайы педагогтардың
алдында тұрған оқу және тәрбие міндеттерін табысты іске асыру үшін қажетті фактор болып
табылады.