Бұл ғылыми мақалада арнайы педагогтар мен  ата – аналардың  ынтымақтастық іс-әрекеттері оларды жақсарту жолдары мен психологиялық қолдау көрсету,  ынтымақтастық іс-әрекетті жетілдіру жолдары.

Сондай-ақ инклюзивті білім беруде  ата-ана мен  арнайы педагогтың тығыз қарым-қатынасының маңызды қадамдары туралы да айтылған. Ерекше білім алу  қажеттілігі бар балалар мен олардың ата – аналары үшін білім беру ортасының қолжетімділігі мен ашықтығы- арнайы педагогтардың  алдында тұрған оқу және тәрбие міндеттерін табысты іске асыру үшін қажетті фактор болып табылады.