Целью данного исследования является выявление проблем, связанных с формированием профессионально-важных качеств, которые необходимы для студентов педагогических вузов по специальности будущих школьных психологов, в статье также рассматриваются этапы их подготовки во всех сферах применения практической психологии. Если говорить о тех или иных характеристиках, присущих эффективной деятельности психолога, то здесь важна осмысленность отношения профессионала к себе в контексте его профессиональной деятельности. Поэтому, первостепенным должны быть исследования, направленные на выработку важных профессиональных качеств, способностей, умений и навыков, соответствующих данной профессии, ориентированных на распознание свойств личности, необходимых для будущего школьного психолога.