В статье рассматривается определение роли матери, прослеживается трансформация женщины в ходе выполнения материнской роли как основной в процессе развития и социализации ребенка с синдромом Дауна. Материал статьи основан на обобщении исследований ряда авторов по проблеме взаимоотношений «мать -- особый ребенок». В статье представлены результаты эмпирического исследования социальных ожиданий в отношениях диады мать-ребенок. Целью исследования являлось определение характера отношений между матерями и их детьми с синдромом Дауна, показывающего оценку рбенка родителем.