Мақалаға толығырақ оралу
ИНКЛЮЗИВТІ БІЛІМ БЕРУ ЖАҒДАЙЫНДА БОЛОШАҚ ПЕДАГОГТЕРДІҢ КӘСІБИ ҮЙЛЕСІМДІЛІГІН АРТТЫРУДЫҢ ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ: CO-TEACHING МОДЕЛІ
Жүктеу
PDF жүктеу