[1]
Н. Зыкова, Ғ. Ахметханқызы, А. Нуржанова, и Б. Амралинова, «Психологические аспекты инклюзивного высшего образования: международные тенденции и студенческие установки», psy, т. 87, вып. 2, сс. 375–391, июн. 2026.