Г.С. Оразаева , ., А.Н.Аутаева , ., & Ш.М.Туребаева , . (2023). ВКЛЮЧЕНИЕ И ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИИ. Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Психология, 77(4). https://doi.org/10.51889/2959-5967.2023.77.4.016