[1]
Назым, Т., Магауова, А. і Махамбетова, Ж. 2021. Моделирование психолого-педагогического сопровождения студентов с особыми образовательными потребностями в вузе в условиях инклюзивного образования. ХАБАРШЫ «Психология» сериясы. 69, 4 (Груд 2021). DOI:https://doi.org/10.51889/2021-4.1728-7847.09.