[1]
Оспанкулов, .Е. , Бутабаева, Л., Умирбекова , А. и Байгалиев , .А. 2025. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОВЫШЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОВМЕСТИМОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ: МОДЕЛЬ CO TEACHING. Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Психология. 85, 4 (дек. 2025), 372–385. DOI:https://doi.org/10.51889/2959-5967.2025.85.4.032.